|
|
|
您现在位于：首页→迎评问答
| |
|
请点击这里浏览
|
|
2007-12-26 15:33:42
点击:
0
[查看全文]
|
|
|
|
一、材料整理要求 （一）材料的完善和细化 各部门要按照各自承担的工作任务，组织人员对照《部门评估任务及材料准备目录》中的任务指标，将材料充实完善和细化，积极、主动、全面地提供评估指标体系主要观测点所要求的材料，使支撑材料完整、丰富。 （二）材料的分类 原始材料一般不得改动，可以复制、放大或缩小；原始材料丢失或保存不全的，应补充完整；缺少的材料应根据评估指标内涵的要求补...
|
|
2006-12-3 14:22:20
点击:
0
[查看全文]
|
|
|
|
一、学院的中专生是否参加人才培养水平评估？
中专生和大专生资源共享，评估就只评估中专生的硬件部分（含师生比），软件部分不再评估。
二、如何理解“专任教师”？
是指具有教师资格、从事理论课程教学和专门从事实践项目指导与实践训练指导的实验或专业技术人员。
三、“兼职教师”、“双师素质教师”的含义是什么？
“兼职教师”，指学校正式聘任的，已独立承担某一门专业课教学或实践教学任务的校外企业及社会中实践经验丰富的的名师专家、高级技术人员或技师及能工巧匠。
&#...
|
|
2006-11-29 17:45:02
点击:
0
[查看全文]
|
|
|
|